Цьогоріч троє випускників Полтавського педагогічного університету стали переможцями першого (обласного) туру Всеукраїнського конкурсу «Учитель року».

У номінації «Зарубіжна література» перемогу здобула Марина Лебідь, випускниця ПНПУ імені В. Г. Короленка 2010 року, учителька української мови та зарубіжної літератури Ліцею № 38 імені Івана Павловського Полтавської міської ради.

Марина Олексіївна є тренеркою офлайн-тренінгів «Наздоженемо: курс про подолання освітніх втрат» для вчителів мовно-літературної галузі для учителів Полтавщини, Київщини, Буковини та Волині, учасницею конференцій, семінарів, тренінгів, зокрема навчально-методичного кемпу для вчителів Полтавської області з вивчення польської мови в м. Ланьцут (Республіка Польща), курсу «Skills for Innovation: курс для тренерів» від «Intel» і ГС «Освіторія», тренінгу «Вікіпедія для навчання» від «Prometheus».

На уроках зарубіжної літератури Марина Олексіївна намагається сформувати в учнів та учениць основні цінності: залишатися передусім українцями у важкі часи, не боятися висловлювати власну думку, бути унікальними особистостями.

«Переді мною, як вчителем зарубіжної літератури, виникають нові виклики — не лише реалізовувати на своїх уроках 4 групи результатів (письмову й усну взаємодію, працювати з текстом і досліджувати мовлення), а й робити їхні шкільні роки хоча б трішки яскравішими, настільки це можливо в період війни, — зазначає Марина Лебідь. Разом із дітьми на основі прочитаних творів дебатуємо, працюємо в мікрогрупах над проєктами, створюємо комікси, ілюстрації, літературні артефакти, фанфіки. Проводимо тематичні заходи, працюємо над інтерактивним журналом, співпрацюємо з книгозбірнями (зокрема польською Biblioteka Bartoka в м. Лодзь), із Вікіпедією і її сестринськими проєктами (Вікісловником, Вікіцитатами та інші). Учні охоче беруть участь у майстерках із написання поезій, театралізації за фрагментами вивченого матеріалу».

Переможницею у номінації «Історія» стала Лариса Мамоян, випускниця ПНПУ імені В. Г. Короленка 2012 року, учитель історії ліцею № 26 «Шевченківський» Полтавської міської ради. Лариса Валеріївна наголошує: «За роки педагогічного стажу я жодного разу не пошкодувала про рішення стати вчителем, адже кожен новий день, кожен новий урок — це виклик, це можливість вплинути на розвиток майбутніх поколінь і, що не менш важливо, розвиватися й самовдосконалюватися самій».

Методичні доробки педагогині з теми «Впровадження інноваційних технологій на уроках історії як засобу формування компетентнісного потенціалу громадянської та історичної освітньої галузі» визнані кращими на ярмарках педагогічних технологій. Освітянка є спікеркою практикуму для педагогічної спільноти учителів історії 5 класу «Розвиток ключових умінь і навичок на уроках історії у контексті НУШ», мультипредметного вебінару «Сторінки української самобутності» в рамках реалізації місцевої цільової програми «Полтавський спротив», майстер-класу «Ігрові технології на уроках історії».

Її школярі — переможці та призери всіх етапів олімпіад, конкурсів-захистів Малої академії наук. У навчальній діяльності Лариса Валеріївна активно впроваджує інновації, нові онлайн-ресурси, соціальні мережі, різноманітні сервіси.

На переконання випускниці педагогічного університету, необхідно навчити дітей не просто засвоювати теоретичні знання, а й застосовувати їх на практиці. тому при плануванні уроку варто орієнтуватися на діяльнісний підхід, бо сучасний вчитель — організатор уроку, помічник учнів, але в жодному разі не головна і єдина дійова особа.

Перемогу в номінації «Хімія» виборола Наталія Поцяпун, випускниця ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2020 року, вчителька хімії та біології ліцею № 17 «Інтелект» Полтавської міської ради. Наталія Володимирівна — це вчителька яка надихає своїм професіоналізмом, любов’ю до науки та відданістю справі. Вона не просто викладає хімію, а захоплює нею, робить складні речі зрозумілими, а навчання — цікавим і доступним. Її ініціативність, творчий підхід, сучасні методи викладання та вміння мотивувати учнів — це справжній зразок педагогічної майстерності.

У своїй професійній діяльності педагогиня ефективно використовує інтерактивні технології навчання: робота в малих групах, дебати та дискусії (зокрема, «За і проти»»; метод кейсів (аналіз ситуацій із реального життя, пов’язаних із хімією); використання інтерактивних платформ: Квізіс (Quizizz), Кахут (Kahoot), Ворд вол (Wordwall); STEAM-підхід — інтеграція хімії з іншими науками, технологіями, інженерією, мистецтвом та математикою; метод проєктів.

Учні Наталії Поцяпун неодноразово ставали переможцями олімпіад із хімії та конкурсу-захисту дослідницьких робіт МАН: Голованов Анатолій (1 місце у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з хімії 8 клас (2023), 3 місце у ІІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з хімії 8 клас (2024); 1 місце у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з хімії 9 клас); Сушко Денис (2 місце у ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з хімії 8 клас (2024));.Корецька Анна (1 місце у міському етапі конкурсі-захисті МАН (2022, секція «Загальна та неорганічна хімія»); 1 місце у міському етапі конкурсі-захисті МАН (2023, секція «Загальна та неорганічна хімія»); 2 місце у обласному етапі конкурсі-захисті МАН (2024, секція «Загальна та неорганічна хімія»), участь у Всеукраїнському етапі етапі конкурсі-захисті МАН (2024, «секція загальна та неорганічна хімія»); Заводовська Владислава (1 місце у міському етапі конкурсі-захисті МАН (2023, секція «Екологія»); Сердюк Марія (1 місце у міському етапі МАН секція «Екологія»); Буланов Єгор (1 місце на міському етапі МАН секція «Екологія»).

Колектив Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка зичать успіхів нашим випускницям на Всеукраїнському етапі конкурсу «Учитель року»!

Пресслужба Полтавського національного педагогічного університету імені В. Г. Короленка