У 247 школах Києва відкрили понад тисячу «знаннєвих гуртків». Про це повідомляє КМДА.

Із початку 2026 року середня освіта удосконалюється шляхом запровадження додаткових ініціатив міської влади, які є безкоштовними для всіх учасників навчального процесу.

Призначення «знаннєвих гуртків»

У учнів київських шкіл з’явилась можливість безкоштовно поліпшити знання та цікаво провести час після уроків. Відтепер вони за бажанням відвідують “знаннєві гуртки”:

«У них учні можуть надолужити навчальний матеріал і поглибити знання з ключових предметів. Заняття безкоштовні для родин – оплату праці педагогів забезпечує місто», — повідомляє КМДА

Таким чином вдасться не лише підвищити загальний рівень знань учнів, але й забезпечити безперервне очне навчання в умовах військового стану:

«Попри виклики повномасштабної війни, зокрема повітряні тривоги, міграцію учасників освітнього процесу й енергетичні обмеження, в Києві забезпечене безперервне та здебільшого очне навчання, а також створені безпечні умови для учнів і педагогів. Водночас місто послідовно працює над подоланням освітніх втрат і підвищенням якості знань», — зазначили фахівці КМДА

Які «знаннєві гуртки» можна відвідати 

Наразі у столичних школах працює 1,2 тисячі «знаннєвих гуртків» з української мови та літератури, математики, історії, англійської мови, природничих дисциплін (біології, хімії, фізики) та інших предметів відповідно до освітніх потреб учнів.

Навчання проходить у форматі індивідуальних і групових занять.

Ще не підписані на наш Telegram-канал «Головні новини Києва – 44.ua»? Тоді долучайтесь, щоб бути в курсі усіх актуальних, важливих та перевірених новин Києва, Київської області та України.

Психологічна допомога

• Крім «знаннєвих гуртків», в закладах освіти посилено роботу психологічної служби. Вони забезпечують психосоціальний супровід учасників освітнього процесу, допомагають запобігати емоційному вигоранню та підтримують внутрішньо переміщених дітей під час адаптації.
• На сьогодні у школах Києва навчається майже 23 тисячі учнів із числа внутрішньо переміщених осіб.
• Педагоги зазначають, що діти, які переїхали з прифронтових територій, часто мають прогалини в знаннях і потребують додаткової підтримки.